Статья описывает четыре этапа воспитания детей: до 5 лет, с 5 до 10 лет, с 10 до 15 лет и после 15 лет. В каждом периоде необходимо учитывать особенности развития ребенка и применять соответствующие методы воспитания. Например, до 5 лет необходимо развивать активность и любознательность, а после 10 лет стимулировать самостоятельность и независимость мышления. В конце статьи подчеркивается важность уважения к ребенку после 15 лет.